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网上百家乐的真实骗局视频·当大数据牵手MOOC | 深度

发布时间:2020-01-11 11:43:42 已有:4994人阅读

网上百家乐的真实骗局视频·当大数据牵手MOOC | 深度

网上百家乐的真实骗局视频,哈佛大学政治系教授加里•金在评价大数据时说:“这是一场革命,庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程,无论学术界、商界还是政府。”当大数据蔓延到mooc,它又会带来怎样的革命?

大数据时代,各行各业都拿着数据大做文章,高等教育领域当然也不例外。之前的一些文章中,我们曾详细介绍过海内外高校利用大数据管理课堂的案例。例如,为了了解学生在学业上的表现,美国许多高校开始利用在线监测系统,通过对系统记录下的学生学习数据进行分析,从而掌握每个学生各阶段的学业表现。而随着大规模开放网络课程mooc的崛起,越来越多的学者开始将研究方向瞄准在线课堂。近期,麻省理工学院(以下简称mit)的研究人员成功将在线监测系统的理念应用到在线课堂中来,通过对mooc使用者的大数据分析,有效提升学生的学习效果。

690万次点击的调研

2014年8月,《福布斯》在对mooc的一篇报道中指出,人们把重点放在“翻转课堂”和“混合学习”的争论当中,很少有人真正地去评估分析“内容”这一决定mooc成功或失败的因素。有人提出这样的疑问:在线学习者把大部分时间花在看视频上,但这对他们究竟有多大帮助?为此,mit计算机科学与人工智能实验室(csail)的研究人员,通过研究edx所提供的10万名学生观看690万个在线教育视频的观看习惯的数据(数据按每秒记录)及反馈,总结出了可能影响在线课程学习效果的因素。在一篇近期发表的论文中,mit该研究团队的成员阐述了一些关于在线学习者喜欢何种教学视频的结论,主要包括:

√简短。通常情况下,学生在观看视频6 分钟之后注意力变得不那么集中了。

√随意性。视频里的教授最好是随意地坐在一张桌子前,而不是一本正经地站在讲台后。

√活泼生动的视觉效果。这种效果比死板的幻灯片演示要好。

√较快的语速。语速达到每分钟254词的教授最能集中在线学习者的注意力。

√更多的停顿。学习者需要时间去消化比较复杂的图表。

√不卡的课程视频。播放流畅的视频比经常需要缓冲的视频更能调动学生的学习积极性。

多功能播放器的诞生

基于上述的发现,参与mooc教学的老师可以根据学生关注点对教学视频内容做出适当调整,从而有效提升学生的视频观看体验及学习效果。当然,690万个在线视频的观看数据告诉我们的绝非上述简单的几点结论而已,mit实验室的研究团队通过对数据的运行分析和个体案例的深入调查,设计研发出了专为改善教学视频浏览体验的新型播放器lecturescape。此播放器的工作原理即是通过对在线学习者观看视频习惯的数据收集、处理和集成分析,总结学生学习过程中所遇到的疑难问题,并将这部分信息提供给新用户,从而让他们对即将学习的课程有所预期。

根据上述原理,csail实验室成功设计了lecturescape播放器的主要框架,试图重塑在线学习者观看视频的方式,让他们着重学习需要掌握的课程知识点。参与研发该播放器的首席研究员尤霍·金介绍,lecturescape使用edx用户观看教学视频的数据,尤其是以“互动峰点”体现的感兴趣或感到困惑的时间点,去以一个更加直观、动态、有效的方式呈现mooc视频。为了实现上述需求,该播放器具有下面的四项功能:

第一,一个时间轴显示哪些用户经常观看。

第二,“视频文字互动”功能让用户输入关键词便可查找相关的视频片段。

第三,根据视频内容自动创建文字云,文字总结个别章节或整个视频,用户可免费索取该部分信息。

第四,重点内容重现功能,教学视频中比较受欢迎的内容(即用户反复观看的视频部分)在后面再次被提到时会自动出现在屏幕右侧,因为用户可能需要回看那部分信息。

总之,该播放器让观众更高效地观看视频,跳过某些不想看的部分或重复的内容,从而不需要“煎熬”地看完整个视频。据研发者介绍,lecturescape接下来的开发重点会侧重于演讲视频推荐,以及“按需扩展”,比如视频可以链接到其他相关的视频去解释一个可能让学者困惑的话题。其次,他还希望融入更大规模的量化工具,去评估lecturescape对学生的参与和表现的影响。

前景不可估量

目前,lecturescape处于研发后期的测试阶段,尚未正式投入使用。该项目负责人金在接受采访时表示,lecturescape会借助edx这个在线学习平台,将运用大数据分析所得结果分享给edx用户。并且,这款软件会免费供在线学习者使用,其研发的目的就是为mooc的发展助力,从而帮助更多的学生实现教育目标。那么,这款“学习软件”对mooc学习者的吸引力究竟会有多大?为了了解用户的想法,本文作者随机采访了几位正在自学mooc课程的中国高校学生。不出所料,他们纷纷表示出对此款软件浓厚的兴趣。北京某高校2014届毕业生黄雅文近年来一直在业余时间坚持学习哈佛公开课,她希望通过这样的方式来提升自己,扩展自己的知识面。对于lecturescape软件,黄雅文说:“希望这款软件能够尽快投入使用,相信它可以节省我不少时间,并且能将视频中的知识点以更加可视化的方式传递给我。”

注名

edx是由哈佛大学与麻省理工学院联手创办的非营利性大规模开放在线课程平台,由两所大学各资助3000万美元成立,目前已经拥有超过90万注册者。2012年秋季,edx第一批课程开课,提供哈佛、麻省理工和加利福尼亚大学伯克利分校的免费课程。2013年,提供课程的高校增加了韦尔斯利大学、乔治城大学和包含9所高校、6所医学机构在内的得克萨斯大学系统,随后,欧洲、澳洲、加拿大等地的高校也纷纷加入。2013年5月,清华大学、北京大学加入edx。

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